(de momento este ateliê não está disponível) 

Dinamização da leitura nas bibliotecas, para pessoas portadoras de deficiência.          Fazer da biblioteca e das suas actividades, um espaço que pensa e que foi pensado para todos.

Formadora - Margarida Galamba Marreiros

Destinatários - Técnicos de bibliotecas, técnicos de animação cultural, professores, educadores de infância

Nº de formandos - Máximo 16

Duração - 7 horas

Condições necessárias - Sala com mesas e espaço para se trabalhar em grande e pequeno grupo

Material - Retroprojector, quadro branco e canetas, papel, fita-cola.

Parte 1 

1. As pessoas portadoras de deficiência

Abordagem aos diversos tipos de deficiência.

2. As necessidades especiais nas acessibilidades e estruturação de espaços

Abordagem às diversas especificidades técnicas necessárias à eliminação, ou não construção, de barreiras arquitectónicas nos acessos e na organização do espaço, bem como ao tipo de mobiliário aí utilizado e sua distribuição.
Consciencialização da importância das acessibilidades e da planificação dos espaços para as pessoas com necessidades especiais, de modo a aumentar o conforto na sua busca cultural.

3. As necessidades especiais na comunicação

Dar a conhecer as diferentes formas de comunicação de modo a facilitar a adopção de melhores estratégias de comunicação, entre os profissionais e os utilizadores das bibliotecas.

Parte 2

1. Ser diferente

Simulação de várias situações de utilização da biblioteca pela pessoa portadora de deficiência.

2. Como é ser diferente?

Debate sobre a experiência de como é ser diferente e, como é lidar com a diferença?

- Quais as limitações sentidas?
- Quais as estratégias adoptadas?
- Quais as actividades desenvolvidas?
- Quais os materiais utilizados?

Parte 3

Elaboração de um projecto de uma actividade a realizar na biblioteca, dirigido a pessoas portadoras de deficiência.


                                               

 Voltar